ABOUT ME

Welcome to my blog: My name is Nur Sabirah Binti Mohd Fadzil.  I live at Padang Serai...

GENTING HIGHLAND

Genting Highlands Pahang, Malaysia

Genting Highlands (Malay: Tanah Tinggi Genting), otherwise known as Resorts World Genting, is a hill resort in Malaysiadeveloped by Genting Group.

The hill resort is at an average elevation of 1,740 metres (5,710 ft) within the Titiwangsa Mountains on the border between the states of Pahang and Selangor of Malaysia. Resorts World Genting is operated by Genting Malaysia Berhad (formerly known as Resorts World Bhd), which also operates Awana chain of resorts & hotels. It is accessible by car from Kuala Lumpur in one hour, or also accessible by a cable car called Genting Skyway (3.38 kilometres (2.10 mi))  which at its opening was the world's fastest and South East Asia's longest gondola lift.

History

The idea of a hill resort located near Kuala Lumpur occurred to the late Tan Sri Lim Goh Tong during a business trip to theCameron Highlands in 1964. He mooted this idea while enjoying the fresh and crisp air from the balcony of his hotel room. A private company called Genting Highlands Berhad was set up on 27 April 1965, with the late Tan Sri Haji Mohammed Noah bin Omar, Tan Sri Lim successfully obtained approval for the alienation of 12,000 acres (4,900 ha) and 2,800 acres (1,100 ha) of land from the Pahang and Selangor State Government respectively between the years 1965 and 1970. An anomaly happened during the obtaining of the land approvals. While the Pahang state government swiftly approved a freehold lease, the Selangor state reluctantly approved a 99-year lease. As a result, Tan Sri Lim Goh Tong met the thenMenteri Besar of Selangor, Dato Harun Idris and told him that a freehold lease would be more feasible than a 99-year lease. Finally, the Selangor state government agreed to grant a freehold lease.

On 18 August 1965, a technical and construction team began the four-year task to complete the access road from Genting Sempah to the peak of Gunung Ulu Kali. On 31 March 1969, the late YTM Tunku Abdul Rahman, Malaysia’s first Prime Minister laid the foundation stone for the company’s pioneer hotel, marking the completion of the access road to Genting Highlands Resort. The Prime Minister was impressed that the private sector, without the assistance of the Government, could develop a mountain resort for the enjoyment of all Malaysians ; subsequently a gaming licence was suggested to help accelerate the development of this remote area.

In 1971, the first hotel at Genting Highlands was successfully completed and was named Highlands Hotel (now renamedTheme Park Hotel). The Genting Highlands Resort continued to expand since the opening of the first hotel in 1971. Development of the area continued with care taken to ensure the maintenance of the natural beauty of the rainforest of the region.  In 1997, Genting Highlands Resort added the Genting Skyway cable car system that provides a 3.38 kilometres (2.10 mi) transport to the hilltop. Genting Skyway is also recognised as the "World's Fastest Mono Cable Car System" with a maximum speed of 21.6 kilometres per hour (13.4 mph) and the "Longest Cable Car in Malaysia and Southeast Asia maybe".

In 2013, Genting announced a new 1,300 room hotel expansion to the current First World Hotel, a new 10,000 seat arena and reconverting the current theme park to RM1 billion20th Century Fox World theme park.

Theme Parks

The Genting Outdoor Theme Park have been closed since 1 September 2013 to make way for the world’s first 20th Century Fox World, due to be completed by 2016. Other rides and attractions except for some located in First World Indoor Theme Park, SnowWorld, Sky Venture, Genting Bowl, Vision City and Funtasy World Video Game Parks are opened as usual.

Currently, some of the rides in the First World Indoor Theme Park have been closed until further notice to facilitate the construction of the 20th Century Fox World.

ABOUT AMAN ISLAND

Pulau Aman

Pulau Aman in Bahasa Malaysia means "island of peace" and its name suggests, it is the gateway to tranquility and serenity. Situated on an island covering an area of 288 acres, it is 2.5 nautical miles from the mainland just off the coast of Seberang Perai's southern district. The nearest town is Bukit Tambun.

An idyllic fishing village with a population of only three hundred, the majority of people on Pulau Aman are elderly folks and laughing, carefree children. Life on Pulau Aman is simple and traditional with man and nature of co-existing in harmony with one other. Here the warmth of the sun is only rivalled by the warm friendliness of the locals.

Fishing, water sports and jungle trekking are some of the popular activities of holiday-makers on the island. Places of interest, each with their own fascinating story to tell, await the exploration of the adventurous.

Places of Interest
Some stones resembling gold were once found at "Telaga Emas". This well is unique because it never runs dry even during the worst drought and its water continue to remain fresh even when mixed with sea water. "Batu Perompak" literally means "Pirate's Rock" and in the olden days it was the haunt of pirates who plundered the waters around the island.

There is also an old grave at the top of the hill near Batu Perompak which is believed to be the final resting place of a pirate chief called Panglima Garang. Near the beach of Pulau Gedong is "Gua Lanun" or "Pirates' Cave" where pirates sheltered and hoarded their loot.

Village on Pulau Aman

There is a Malay village on Pulau Aman. The houses are clustered together near the coast. A network of paths wrap themselves around the village. On the whole, the area is clean and well maintained. The people here no longer live in traditional Malay stilt houses, having moved down to ground level. Many of these homes are now open for homestays. I suppose this is one of the limited options the people here have to earn a source of income. This will probably appear more to Western tourists looking for a glimpse at the slow-paced country living.

Telaga Mas

Telaga Mas is a historic well on Pulau Aman. This well is located surprisingly close to the seashore, and yet is able to provide fresh water.

According to the story on the interpretive board, in the year 1789, just a few years after Captain Francis Light landed on Penang Island and named it Prince of Wales Island, a villager on Pulau Aman discovered a spring eminating from the seashore. He suggested to the villagers that the spring should be widened to form a well, so that the water can be used by the village.

In the process of digging the well, the villager discovered a gold pitcher. Feeling scared at the discovery, he rushed off to inform the rest of the villagers. When they returned to the spot, the gold pitcher was gone, but in its place was a golden rock.

When news of the discovery reached the British administrators, the British hired the villagers to dig a hole in the hope of finding gold, and nuggets thought to contain gold were retrieved from the ground and sent for analysis. However, it turned out that the nuggets contained no actual gold, but were merely minerals that appear golden. This brought the excavation to a stop. By then, a hole of about 2.5 meters deep had been dug, aznd the villagers decided to use it as a well or tank, and to name the site Telaga Mas. And the name remains to this day.

Pulau Aman Exploration

It's pretty easy to explore the small island. Along its coastline, there is a 4 kilometer pathway that could bring you to the pebbled beaches which are shaded by coconut tree. There even a kayaks for rent for those who likes sea adventure. If you are physically fit, you can consider hiking to the top of the hill for a panoramic view of the Penang mainland. Else, just rent a bicycle and explore the details of the quaint village.

Next, at the Jalan Telaga Emas, it will lead you to an old well dating back to 1789. This well is unique because it never runs dry even during the worst drought and its water continues to remain fresh even when mixed with sea water. Many visitors draw water from the well to bathe in as it is believed that it will bring them good luck.

According to the legend, there is a young man who discovered a spring when digging on a beach. He decided to dig deeper to make a well for the villagers. To his surprise, he found a golden vase. He quickly rushed to the village to tell the others but when they went back to the spot, they found only gold-colored stones.

When British officials heard of the incident, they hired some villagers to search for the gold-colored stones. Samples were sent for analysis and the results showed they were not gold after all. Digging was stopped when a depth of 2.3 meters was reached.

There is also an old grave at the top of the hill near Batu Perompak which is believed to be the final resting place of a pirate chief called Panglima Garang. "Batu Perompak" literally means "Pirate's Rock" and in the olden days it was the haunt of pirates who plundered the waters around the island.

At the nearby island of Pulau Gedung, there is a "Gua Lanun" or "Pirates' Cave" where pirates sheltered and hoarded their loot. You can get to the island by hiring a boat for about RM 60 (max. 12 person). You can also find some of the World War II ammunitions depot here.

A fishing excursion trip to the offshore kelong is another place not to be missed. You can make enquiry at the ticketing counter near the jetty for the different packages available.

TAMAN NEGARA

Taman Negara was established at the Titiwangsa Mountains, Malaysia, in 1938/1939 as the King George V National Park. It was renamed to Taman Negara after independence, which literally means "national park" in Malay. Taman Negara has a total area of 4,343 km² and has a reputation as the world's oldest tropical rainforest, estimated to be more than 130 million years old.^[1][2] Despite the reputation, the title of "oldest tropical rainforest" more accurately belongs to the Daintree Rainforest in Queensland, Australia, estimated to be between 135 million years old ^[3] and 180 million years old.^[4]

Taman Negara encompasses three states, Pahang, Kelantan and Terengganu, each with its own legislation. The Taman Negara Enactment (Pahang) No. 2 of 1939 is enforced in the state of Pahang, the Taman Negara Enactment (Kelantan) No. 14 of 1938 in the state of Kelantan and the Taman Negara Enactment (Terengganu) No. 6 of 1939 in the state of Terengganu. The enactments have similar contents.

Taman Negara Pahang is the largest at 2,477 km², followed by Taman Negara Kelantan at 1,043 km² and Taman Negara Terengganu at 853 km².

Canopy walkway

The park has been developed into a famous ecotourism destination in Malaysia. There are several geological and biological attractions in the park. Gunung Tahan is the highest point of the Malay Peninsula; climbers can use Kuala Tahan or Merapoh as their departure point. Taman Negara is the home of some rare mammals, such as the Malayan tiger, crab-eating macaque,Northern Sumatran rhinoceros, Malayan gaur (seladang) and Indian elephant. As well as birds such as the great argus, red junglefowl, and the rare Malayan peacock-pheasant are still found here in some numbers. Tahan River has been preserved to protect the Malaysian mahseer (ikan kelah in Malay), a type of game fish.

Others attractions found near Kuala Tahan (Park headquarters for Pahang) include a canopy walkway, Gua Telinga (cave system), Lata Berkoh (rapid). Visitors can enjoy the tropical rainforest, birdwatching or jungle trekking (e.g. Tenor Rentis) and the river views along the Tahan River.

All visitors to the park must get permits from the Department of Wildlife and National Parks.

Taman Negara (National Park) is the first and the oldest official Protected Area in the country, originally named King George V National Park. Declared in 1938 by the Sultans of Kelantan, Pahang and Terengganu (during King George's Silver Jubilee), it was gazetted to preserve the land's indigenous nature in perpetuity. The park was renamed Taman Negara after the nation gained independence in 1957. 

The most popular activities at Taman Negara are river cruises and jungle trekking. The canopy walk is also a must-see, offering a fantastic close up view of activity in the rainforest canopy. Observation hides are another great way to observe wildlife. Simple huts built high above the ground allow guests to stay overnight to catch opportunities to observe animals in their natural habitat. Cave exploration is also available, either by boat or by foot. 

Taman Negara is actually one of the oldest rainforests in the world, estimated at 130 million years old. The abundance and diversity of nature here is phenomenal, making it one of the world's most complex and rich ecosystems.

KEBAIKAN DAN KEBURUKAKN INTERNAT

Kebaikan dan keburukan internet kepada masyarakat.

Kebaikan dan keburukan internet kepada masyarakat.

Internet merupakan teknologi asas dalam pembangunan teknologi maklumat. Kini, internet merupakan salah satu saluran rangkaian penghubung dunia yang telah mengecilkan dunia. Dunia tanpa sempadan dimungkinkan dengan adanya jaringan internet ini. Walau bagaimanapun, teknologi internet ini kerap disalahgunakan sehingga menjadi saluran yang boleh membawa kemudaratan.

Internet merupakan saluran ilmu pengetahuan kepada semua pengguna. Kini, pelbagai pengetahuan terkini dapat disalurkan melalui internet. Internet merupakan khazanah ilmu yang membantu berjuta-juta pelajar untuk mendapatkan maklumat dalam proses pembelajaran dan penyelidikan. Tugas guru juga dipermudah melalui penggunaan internet yang membekalkan pelbagai ilmu terkini dan mudah. Perkembangan sains dan teknologi serta ilmu canggih dipaparkan dalam internet. Ia juga membantu dalam proses penyelidikan dan pembangunan.

Selain itu, internet merupakan saluran komunikasi antarabangsa. Teleperubatan dimungkinkan dengan adanya internet. Pakar-pakar perubatan dapat berkomunikasi dan berinteraksi dengan adanya internet. Pelbagai pembedahan dan diagnosis dimungkinkan melalui internet. Komunikasi dalam aspek ekonomi dan politik pula dapat dimungkinkan dengan telekonferens. Ini memudahkan sesuatu urusan komunikasi dalam usaha membuat keputusan tanpa pergi ke sesuatu tempat. Di samping itu, pendidikan jarak jauh juga dapat dijalankan dengan adanya kemudahan internet. Internet ini memberi faedah kepada pelbagai lapisan masyarakat untuk melanjutkan pengajian mereka tanpa menjejakkan kaki ke menara gading.

Internet juga memudahkan urusan harian manusia di mana pembayaran bil elektrik, air, kad kredit dan bil-bil lain dapat dilakukan dengan mudah. Hubungan dengan agensi-agensi kerajaan dan badan-badan pendidikan antarabangsa untuk memohon kemasukan ke kursus pengajian atau peluang kerja dapat dibuat melalui internet. Urusan menerusi internet bukan sahaja menjimatkan masa, tetapi juga dapat memastikan kesesakan lalu lintas dan tekanan kerja dapat diuruskan dengan mudah.

Walau bagaimanapun, internet juga memudaratkan manusia jika disalahgunakan. Kemudahan ini boleh digunakan untuk menceroboh dan mengganggu seperti `hacking’ yang kini banyak berlaku. Laman-laman web kerajaan mudah diceroboh untuk tujuan mengganggu. Keselamatan negara juga sukar dikawal kerana segalanya dihubungkan melalui rangkaian antarabangsa. Beberapa tahun kebelakangan inn, pusat keselamatan negara Amerika Syarikat, Pentagon diceroboh oleh seorang kanak-kanak berusia dua belas tahun. Ini memudaratkan aspek keselamatan negara dan dunia.

Selain itu, virus komputer yang menjadi bahan bualan sejak kebelakangan ini juga disebarkan melalui internet. Kini, banyak virus komputer yang dicipta boleh mengakibatkan data-data dalam komputer hilang dan ada juga virus yang mengakibatkan kerosakan komputer. Ini akan mengakibatkan sesebuah syarikat atau agensi kerajaan lumpuh kerana sistem dan data-data mereka terganggu. Aspek kesihatan juga dikaitkan dengan penggunaan internet. Seseorang yang menggunakan komputer akan duduk di hadapan skrin komputer untuk tempoh masa yang lama. Ini akan membawa masalah kesihatan seperti penyakit mata, sakit tulang belakang dan sebagainya.

Kesimpulannya, internet mempunyai banyak kebaikan dan keburukan. Para pengguna perlu memahami kegunaan internet dan memastikan is digunakan untuk kebaikan sahaja. Kawalan dan pengawasan ibu bapa dan guru adalah penting agar generasi muda memanfaatkan internet demi melahirkan masyarakat berilmu di negara ini.

Kebaikan dan Keburukan Internet

Teknologi maklumat merupakan medium yang telah banyak merubah cara kehidupan manusia. Pada dasarnya, tujuannya adalah untuk memudahkan sesuatu. Sekiranya ia digunakan dengan niat yang betul, sudah tentu akan membawa manfaat dan kesejahteraan hidup. Jika sebaliknya, maka akan membawa perkara yang sia-sia dan merugikan.

Dengan teknologi maklumat dan komunikasi, kita dengan mudah memperolehi ilmu dan maklumat. Kita juga boleh berhubung antara satu sama lain, melakukan transaksi perbankan, membuat pembayaran seperti bil-bil dan banyak lagi kemudahan yang boleh kita perolehi melalui internet. Melihat kepada manfaatnya, kita hendaklah celik dan peka terhadap penggunaanya kerana kemudahan tersebut menawarkan maklumat dan ilmu yang sangat banyak, dan Islam memang menghendaki umatnya untuk sentiasa menimba dan meningkatkan ilmu pengetahuan.

Dalam beberapa kajian yang telah dijalankan (Funkhouser, 1993; Henderson and Landersman, 1992; Chazan, 1988; Mc Coy, 1991; Al Ghamdi, 1987) didapati bahawa:

• Pelajar yang menggunakan komputer dalam matematik mempunyai sikap yang lebih positif terhadap dirinya sebagai ahli matematik dan berkeupayaan menyelesaikan masalah yang lebih kompleks.
• Perisian komputer yang digunakan dalam proses pengajaran akan dapat membantu pelajar memahami konsep dan prinsip matematik dengan mudah dan berkesan.
• Pencapaian pelajar dalam peperiksaan akhir menunjukkan peningkatan yang ketara.
• Kumpulan yang belajar berbantukan komputer mempunyai kemampuan mengekalkan maklumat dalam jangka masa yang lebih lama dan dapat menggunakannya dalam bidang-bidang lain.

Penggunaan komputer dalam proses pengajaran dan pembelajaran melibatkan beberapa aplikasi, seperti spreadsheet, multimedia dan internet. Peranan dan penggunaan internet telah mula dikenalpasti dapat membantu pengurusan dalam sistem pendidikan negara khususnya dalam pelaksanaan proses pengajaran pembelajaran di dalam dan luar bilik darjah yang secara langsung melibatkan para pendidik, pelajar dan ibubapa serta ahli masyarakat yang prihatin.

Namun tidak dinafikan juga, ia mempunyai keburukan dan memberikan kesan negatif yang boleh mempengaruhi fikiran dan minda, boleh merosakkan moral dan akhlah, boleh menjejaskan keselamatan awam dan negara, dan lebih buruk lagi mengugat akidah umat Islam. Melalui internet sahaja, seseorang itu boleh mendapatkan maklumat yang berkemungkinan tidak betul atau kurang tepat. Selain itu, terdapat juga peristiwa atau laman web yang mempunyai unsur tidak beretika dan

tidak bermoral seperti paparan gambar pornografi, penyebaran fahaman yang bertentangan dengan agama Islam, perjudian dan penipuan dalam urusan jualbeli melalui Internet.

Ibubapa perlu memberikan pendidikan agama dan menerapkan pembentukan akhlak yang mulia ke dalam jiwa anak-anak. Selain itu, ibubapa perlu tegas mendidik anak-anak untuk menggunakan internet bagi tujuan yang baik dan bermanfaat sahaja, dan mengatur masa dengan bijak agar tidak terlalai dan leka ketika melayari Internet.

Sungguhpun kita hidup di zaman yang semuanya mudah, cepat dan jimat. Namun perlu juga disedari bahawa ia juga membawa perubahan kepada kehidupan kita, seperti cara bersosial, berkomunikasi dan sebagainya. Kita juga harus berwaspada dan berhati-hati terhadap pihak yang sentiasa cuba merosakkan akhlak dan minda serta akidah umat Islam. Para ibubapa, guru dan masyarakat wajib melindungi kanak-kanak dengan sentiasa memberi bimbingan dan nasihat kepada mereka akan etika ketika melayari Internet.

KASIH SAYANG

Arti sebuah kasih sayang dalam islam

KASIH SAYANG DALAM ISLAM

“Hai manusia, sesungguhnya Kami menjadikan kamu dari seorang laki-laki dan seorang wanita, dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya saling mengenal. Sesungguhnya orang mulia di antara kamu di sisi Allah adalah orang yang paling bertakwa. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui Lagi Maha Mengenal.” (Q.S. Al-Hujuraat [49]:13).AJARAN Islam tentang kasih sayang telah lama di kumandangkannya dengan sempurna dan indah. Namun, kebanyakan dari manusia tidak menyadari apa arti sesungguhnya dari kasih sayang itu sendiri, sehingga dapat terhenti dan menyimpang dari aturan-aturan yang telah di firmankan oleh Allah SWT dan sabda-sabda Rasul-Nya. Sebagaimana syair yang mengatakan, “mawaddatuhu taduumu likulli haulin, wa hal kullun mawaddatuhu taduumu”, kasih sayangnya (manusia) selalu kekal untuk segala hal yang menakutkan, dan apakah setiap orang itu kasih sayangnya selalu kekal. (Jawaahirul Balaaghah:407). Hal ini karena tidak diniatkan semata karena Allah yang tidak dijadikan sebagai ladang amal bahkan hanya untuk memperoleh keuntungan dan kesenangan duniawi saja.Makna kasih sayang tidaklah berujung, sedangkan rasa kasih sayang adalah sebuah fitrah yang mesti direalisasikan terhadap sesama sepanjang kehidupan di dunia ini ada, tentunya dalam koridor-koridor Islam. Ini berarti bahwa Islam tidak mengenal waktu, jarak, dan tempat akan sebuah kasih sayang baik terhadap teman, sahabat, kerabat, dan keluarganya sendiri.Rasulullah saw. bersabda, “Man laa yarhaminnaasa laa yarhamhullaah” Barang siapa tidak menyayangi manusia, Allah tidak akan menyayanginya. (H.R. Turmudzi). Dalam hadis tersebut kasih sayang seorang Muslim tidaklah terhadap saudara se-Muslim saja, tapi untuk semua umat manusia. Rasulullah saw. bersabda, “Sekali-kali tidaklah kalian beriman sebelum kalian mengasihi.” Wahai Rasulullah, “Semua kami pengasih,” jawab mereka. Berkata Rasulullah, “Kasih sayang itu tidak terbatas pada kasih sayang salah seorang di antara kalian kepada sahabatnya (mukmin), tetapi bersifat umum (untuk seluruh umat manusia).” (H.R. Ath-Thabrani). Bahkan, bukan hanya kepada manusia saja ajaran Islam yang tinggi ini telah mengajarkan bagaimana kasih sayang terhadap hewan dan tumbuhan yang harus direalisasikan. Abu Bakar Shiddiq r.a. pernah berpesan kepada pasukan Usamah bin Zaid, “Janganlah kalian bunuh perempuan, orang tua, dan anak-anak kecil. Jangan pula kalian kebiri pohon-pohon kurma, dan janganlah kalian tebang pepohonan yang berbuah. Jika kalian menjumpai orang-orang yang tidak berdaya, biarkanlah mereka, jangan kalian ganggu.” Sebuah nasihat ini walau dalam keadaan untuk perang, ajaran Islam tetap memancarkan kasih sayangnya terhadap manusia, hewan, dan tumbuhan. Sebuah kisah lain yang menarik ketika Amr bin Ash menaklukkan kota Mesir, saat itu datanglah seekor burung merpati di atas kemahnya.Melihat kejadian ini, kemudian Amr bin Ash membuat sangkar untuk merpati tersebut di atas kemahnya. Tatkala ia mau meninggalkan perkemahannya, burung dan sangkar tersebut masih ada. Ia pun tidak mau mengganggunya dan dibiarkan burung merpati itu hidup bersama sangkar yang ia buat. Maka kota itu dijuluki sebagai kota fasthath (kemah).Jelaslah bahwa ajaran Islam sangat menjunjung tinggi akan kasih sayang. Kita perlu mencontoh teladan Nabi saw. dan para sahabatnya yang benar-benar merealisasikan makna kasih sayang yang tanpa batas itu, tentunya untuk mencapai keridaan Allah semata yang bukan untuk mencari kesenangan dunia. Maka memang pantas bahwa Islam dikatakan sebagai agama rahmatan lil ‘alamiin. Sifat kasih sayang adalah termasuk akhlak yang mulia yang dicintai Allah. Sebaliknya Allah sangat membenci akhlak yang rendah. Di antaranya kepada orang-orang yang tidak memiliki rasa belas kasih sayang. Ditegaskan hadis Rasulullah saw., Laa tunza’ur rahmatu illaa min syaqiyyin. Rasa kasih sayang tidaklah dicabut melainkan hanya dari orang-orang yang celaka.(H.R. Ibn. Hibban).Yang dimaksud dengan orang celaka adalah orang yang tidak memiliki rasa kasih sayang di dalam hatinya baik untuk dirinya maupun orang lain. Di sinilah perlunya kita bermuhasabah, bertafakur, apakah diri ini sudah benar menjalani hidup. Bagaimana kita mengasihi dan menyayangi ciptaan Allah sebagai akhlak yang mulia. “Sesungguhnya Allah SWT Maha Pemurah, Dia mencintai sifat pemurah, dan Dia mencintai akhlak yang mulia serta membenci akhlak yang rendah.” (H.R. Na’im melalui Ibnu Abbas r.a.).Cinta kepada AllahDi antara manusia banyak yang cinta dan mencintai Allah, tapi lebih banyak yang mencintai dunia. Mencintai Allah adalah fardu bagi kaum Muslimin dan Muslimat yang bukan sekadar dikata saja. Dan jika kita benar-benar mencintai Allah secara kesungguhan hati, maka proses “rasa kasih sayang” untuk makhluk ciptaan-Nya akan terbentuk dalam hati kita. Selain itu, jati diri kita sebagai seorang Muslim akan tampak lebih kokoh serta mampu menjalani syariat-syariat Islam yang diridai dan di berkahi oleh Allah SWT. Cinta kepada Allah adalah hal yang utama, sebagai jalan untuk memperoleh kebaikan dunia dan akhirat dengan melaksanakan perintah-Nya, menjauhi larangan-larangan-Nya. Cinta kepada Allah hendaklah melebihi cinta kepada segala yang maujud yang selain Allah. Mencintai Allah berarti juga mencintai Rasul-Nya, yakni mengikuti segala petunjuk Rasul dengan sepenuh-penuhnya. Firman Allah SWT, “Katakanlah (hai Muhammad), ‘Jika kamu (benar-benar) mencintai Allah, ikutilah aku, niscaya Allah mengasihi dan mengampuni dosa-dosamu.’ Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang.” (Q.S. Ali Imran [3]:31). Ketahuilah, kehidupan akhirat adalah kehidupan yang lebih baik dan kekal. Wallahu a’lam bishshawab.***

Kasih Sayang dalam Hidup.

Rasa kasih sayang adalah Rasa yang timbul dalam diri hati yang tulus untuk mencintai, menyayangi, serta memberikan kebahagian kepada orang lain , atau siapapun yang dicintainya. Kasih sayang diungkapkan bukan hanya kepada kekasih tetapi kasih kepada Allah, Orang Tua, keluarga, Teman, serta makhluk Lain yang Hidup dibumi ini.

       Dalam makna lain Kasih Sayang adalah rasa yang didamba setiap insan di dunia, kasih sayang seorang ibu kepada anaknya, sebaliknya kasih sayang seorang anak kepada Orang Tuanya. Kasih sayang akan muncul ketika ada perasaan simpatik dan iba dari dalam diri kepada yang dikasihi, namun kemunculan kasih sayang sangat alamiah dan tidak bisa dibuat-buat atau direkayasa. Setiap insan ingin dirinya disayangi, maka sayangilah orang lain juga. karna dengan merasakan sayang itu setiap insan dapat merasakan kebahagian yang hakiki. apabila sifat sayang mulai luntur dan sifat dendam, kebenciannya lebih besar maka akan menjanjikan kehancuran kepada sesuatu bangsa atau masyarakat. 

Sering kali kita mendengar orang berkata bahwa " kasih sayang itu tidak pernah menuntut dan akan menerima apa adanya " ya memang benar begitulah, bahwa kasih sayang itu bisa menerima apa adanya. Tapi Nilai seperti seperti itu harus kita Letakkan pada Tempatnya, yaitu dalam batin kita sebagai Dasar Utamanya .  Begitu juga dengan palajaran dalam kehhidupan ini, kita ambil hikmahya saja untuk menyayangi kehidupan yang kita miliki ini.

   Kesimpulannya Hidup akan terasa indah apabila selalu saling memberi kasih dan saling menyayangi tanpa memandang perbedaan. makna dari kasih sayang tersebut ialah selalu berbuat yang terbaik baik itu hubungan antara kita dengan Tuhan, Manusia, alam dan Makhluk hidup lainnya didunia ini.

ALAM SEKITAR DAN LANGKAH-LANGKAH PENJAGAAN ALAM SEKITAR

Alam sekitar merupakan segala benda hidup dan bukan hidup yang wujud secara semula jadi di permukaan bumi, atau sebahagian daripadanya. Alam sekitar meliputi beberapa komponen utama:

1. Unit landskap yang berfungsi sebagai sistem semula jadi tanpa penglibatan manusia, termasuk tumbuh-tumbuhan, haiwan, batu-bata, dan sebagainya, serta fenomena semula jadi yang berlaku
2. Sumber sejagat semula jadi serta fenomena fizikal yang tidak mempunyai batasan tertentu seperti udara, air, dan iklim, serta tenaga, sinaran, cas elektrik, dankemagnetan, yang tidak wujud hasil daripada aktiviti manusia.

Langkah-langkah untuk Menjaga Alam Sekitar

Alam sekitar adalah sesuatu yang penting dalam kehidupan manusia, tidak mengira bangsa, agama dan negara. Alam sekitar ini termasuklah kawasan-kawasan tumbuhan hijau, udara dan air seperti sungai dan laut. Alam sekitar masa kini semakin tercemar kerana terdapat pihak-pihak yang tidak bertanggungjawab telah melakukan pencemaran seperti pembuangan sampah di sungai-sungai, penggunaan baja-baja kimia dan pelbagai lagi. Alam sekitar seharusnya dijaga kerana alam sekitar bukan hanya digunakan pada masa sekarang tetapi akan digunakan sehingga beratus-ratus tahun lagi. Oleh iu, untuk mengembalikan kesegaran alam sekitar beberapa langkah menjaga alam sekitar perlulah diambil.

Langkah-langkah yang boleh diambil adalah melalui pendedahan media massa. Media massa ini termasuklah televisyen, radio, telefon bimbit, komputer dan surat khabar. Pada hari ini, media massa memainkan peranan penting dalam membentuk cara pemikiran semua pengguna. Media massa kini perlulah lebih banyak memberi maklumat tentang isu-isu pencemaran alam sekitar, terutamanya dalam siaran-siaran di televisyen. Hal ini kerana televisyen adalah satu media elektronik yang hampir dimiliki oleh setiap keluarga atau individu di setiap pelusuk dunia. Hal ini sedemikian kerana setiap manusia atau individu perlu mengetahui tentang keadaan alam sekitar yang semakin tercemar dan perkara yang sepatutnya dilakukan oleh mereka untuk menjaga alam sekitar. Surat khabar dan majalah pula adalah media yang banyak mendedahkan tentang isu pencemaran alam sekitar. Pihak-pihak berwajib sepatutnya perlu mendedahkan isu-isu pencemaran ini dengan lebih luas di jaringan-jaringan internet kerana masyarakat kini lebih banyak menggunakan media tersebut berbanding media-media lain.

Selain itu, langkah untuk menjaga alam sekitar ialah melalui kempen alam sekitar. Antara kempen-kempen yang boleh dilakukan ialah kempen cintailah sungai kita, kempen kitar semula, sahabat alam dan sebagainya.Dalam kempen-kempen ini masyarakat akan didedahkan tentang pentingnya menjaga alam sekitar dan cara-cara menjaga alam sekitar seperti menguruskan  sisa pembuangan supaya kurang memberi pencemaran kepada alam sekitar. Kempen kitar semula pula dapat menggalakkan pengguna supaya mengitar semula bahan-bahan yang boleh dikitar semula. Dengan itu, masyarakat akan dapat berjimat-cermat dan dapat megurangkan pencemaran alam sekitar. Dalam kempen alam sekitar ini juga, aktiviti-aktiviti seperti penanaman pokok-pokok bunga dan membersihkan kawasan-kawasan yang kotor boleh dijalankan. Penanaman pokok bunga bukan sahaja dapat mencantikkan alam sekitar tetapi dapat mengembalikan semula kehijauan sesuatu tempat serta dapat membuktikan betapa pentingnya hidupan hijau di bumi ini.

Langkah ketiga bagi mengatasi pencemaran alam sekitar pula ialah melalui organisasi-organisasi seperti sekolah, balai rakyat, kelab remaja dan juga syarikat-syarikat tertentu. Pendidikan alam sekitar mula diperkenalkan secara formal pada peringkat rendah dalam pelajaran Alam dan Manusia. Pada peringkat menengah khususnya dalam pelajaran sains seperti Biologi dan di peringkat pengajian tinggi melalui kursus Sains Alam Sekitar dan Biologi Persekitaran. Guru-guru sekolah haruslah bersikap prihatin terhadap alam sekitar dan bersifat cintakan alam sekitar. Hal ini penting supaya setiap guru dapat menanamkan perasaan cinta alam sekitar kepada pelajar-pelajar melalui pendidikan moral di sekolah. Pertandingan kelas terbersih di  antara kelas juga perlu dijalankan agar perasaan tanggungjawab terhadap alam sekitar dalam diri pelajar dapat disemai. Di peringkat tinggi, pelajar didedahkan dengan proses kitaran alam sekitar dan cara alam sekitar berinteraksi dan hubungannya dengan hidupan lain di bumi ini. Dengan itu, sikap sayangkan alam sekitar akan dapat dipupuk dalam diri pelajar           .

Langkah seterusnya ialah melalui penggunaan teknologi moden. Penggunaan teknologi moden untuk mengurangkan pencemaran alam sekitar adalah amat penting. Penggunaan teknologi moden dapat mengawal dan mengurangkan pencemaran dengan lebih cepat dan efektif. Dengan adanya teknologi moden, tumpahan minyak di lautan adalah lebih mudah dibersihkan tanpa meninggalkan sisa tumpahan minyak. Selain itu, dengan menggunakan teknologi moden kita dapat menjalankan aktiviti kitar semula bahan-bahan buangan dan sisa-sisa pepejal seperti surat khabar, majalah lama, kain dan bahan-bahan plastik. Hal ini sudah tentu  akan dapat mengurangkan pencemaran yang disebabkan oleh pengurusan sisa pepejal yang tidak sempurna. Penggunaan teknologi moden seperti penapis udara yang dipasang pada ekzos kenderaan dan cerobong asap kilang-kilang perindustrian telah dapat mengurangkan kadar gas karbon monoksida yang dilepaskan. Hal ini akan dapat mengurangkan kadar pencemaran udara di sekeliling.

Kesimpulannya, pencemaran alam sekitar semakin hari semakin meningkat mengikut pertambahan  bilangan pengguna. Saya berharap setiap individu dapat mengambil pengajaran tentang betapa pentingnya menjaga alam sekitar agar alam sekitar yang semakin tercemar ini dapat dipulihkan semula dan dapat dijaga dengan lebih baik pada masa hadapan. Pihak kerajaan dan badan-badan bukan kerajaan yang berkaitan haruslah memainkan peranan penting dalam memulihkan dan memelihara alam sekitar. Sebagai golongan yang berkuasa mereka pasti dapat menjaga dan mengawal alam sekitar daripada terus tercemar.

10 Tips to Study Smart and Save Time

I recently got my marks back from University. My grade point average was a 4.2 out of a possible 4.5, resting between an A and a perfect A+. In itself, this isn’t an incredible achievement. But I managed to do this while spending only a fraction of the time studying than many of the people I knew.

Is it just natural talent? Perhaps. I’ve always had a knack for understanding concepts and learning new ideas. But I also believe the way I learned the information played a role. Instead of cramming last minute or memorizing details, I try to organize information in a way that makes it easier to recall.

This strategy of organization I label holistic learning. Holistic learning is simply the process of organizing information into webs, that interconnect ideas. Instead of forcing ideas into your skull, you focus on the relationships between information. Linking ideas together to see the whole, instead of just the parts.

Building an Understanding

Learning is a process similar to building a house. You aren’t fed the complete picture. Limitations on communication prevent the instantaneous transmission of knowledge. Instead you listen to lectures, read textbooks and take painstaking notes to try and comprehend a subject.

You are fed building supplies, bricks, mortar and glass. It is up to you to assemble the building. Unfortunately, most learning strategies fall into two basic types:

1. Memorization – Instead of building anything you simply stare at each brick for several minutes trying to record its position.
2. Formulas – This is the equivalent to being blind, fumbling around a new house. You can’t see the building itself but you learn to come up with simple rules to avoid walking into walls.

There is nothing particularly wrong with either of these strategies, assuming they aren’t your entire strategy. The human brain isn’t a computer so it can’t memorize infinite sums of knowledge without some form of structure. And formulas no longer work if the questions they are designed to solve change scope.

Learning Holistically

The alternative strategy is to focus on actually using the information you have to build something. This involves linking concepts together and compressing information so it fits in the bigger picture. Here are some ideas to get started:

1. Metaphor – Metaphors can allow you to quickly organize information by comparing a complex idea to a simple one. When you find relationships between information, come up with analogies to increase your understanding. Compare neurons with waves on a string. Make metaphors comparing parts of a brain with sections of your computer.
2. Use All Your Senses – Abstract ideas are difficult to memorize because they are far removed from our senses. Shift them closer by coming up with vivid pictures, feelings and images that relate information together. When I learned how to do a determinant of a matrix, I remembered the pattern by visualizing my hands moving through the numbers, one adding and one subtracting.
3. Teach It – Find someone who doesn’t understand the topic and teach it to them. This exercise forces you to organize. Spending five minutes explaining a concept can save you an hour of combined studying for the same effect.
4. Leave No Islands – When you read through a textbook, every piece of information should connect with something else you have learned. Fast learners do this automatically, but if you leave islands of information, you won’t be able to reach them during a test.
5. Test Your Mobility – A good way to know you haven’t linked enough is that you can’t move between concepts. Open up a word document and start explaining the subject you are working with. If you can’t jump between sections, referencing one idea to help explain another, you won’t be able to think through the connections during a test.
6. Find Patterns – Look for patterns in information. Information becomes easier to organize if you can identify broader patterns that are similar across different topics. The way a neuron fires has similarities to “if” statements in programming languages.
7. Build a Large Foundation – Reading lots and having a general understanding of many topics gives you a lot more flexibility in finding patterns and metaphors in new topics. The more you already know, the easier it is to learn.
8. Don’t Force – I don’t spend much time studying before exams. Forcing information during the last few days is incredibly inefficient. Instead try to slowly interlink ideas as they come to you so studying becomes a quick recap rather than a first attempt at learning.
9. Build Models – Models are simple concepts that aren’t true by themselves, but are useful for describing abstract ideas. Crystallizing one particular mental image or experience can create a model you can reference when trying to understand. When I was trying to tackle the concept of subspaces, I visualized a blue background with a red plane going through it. This isn’t an entirely accurate representation of what a subspace is, but it created a workable image for future ideas.
10. Learning is in Your Head – Having beautiful notes and a perfectly highlighted textbook doesn’t matter if you don’t understand the information in it. Your only goal is to understand the information so it will stick with you for assignments, tests and life. Don’t be afraid to get messy when scrawling out ideas on paper and connecting them in your head. Use notes and books as a medium for learning rather than an end result.

jenis-jenis burung yang ada di malaysia

Burung adalah binatang yang mempunyai tulang belakang atau “vertebrata”. Mereka juga mempunyai bulu burung, sepasang sayap dan dua kaki. Mereka membiak melalui telur. Darah burung panas dan suhu badannya malar. Burung dikelaskan bawah Kelas Aves. Kajian tentang burung dipanggil “Ornithology”. 

           Terdapat lebih kurang 750 spesies burung di Malaysia. Ada burung yang berhijrah dan melawat pada masa-masa tertentu. Ada juga burung yang hidup di Malaysia sepanjang tahun. Ada juga burung yang diimport untuk dipelihara sebagai burung kesayangan dan terlepas atau terlepas oleh pemilknya dan sekarang berhidup liar. Banyak jenis burung juga diimport sebagai burung ternakan.

BURUNG MERAK

Nama Melayu      :  Burung Merak

Keluarga              :  PHASIANIDAE

Nama Saintifik     :   Pavo Muticus

Nama Lain     :    Peacock

Saiz Biasa  :     75 cm

Burung besar yang juga terdapat liar di Malaysia.

BURUNG MERPATI

Nama Melayu    :   Burung Merpati

Keluarga               :    COLUMBIDAE

Nama Saintifik         : Columbia Domestica

Nama Lain  :         Pigeon

Saiz Biasa  :        32 cm

Biasa dipelihara sebagai burung kesayangan atau ternakan. Boleh dibiarkan berlepas dan mereka akan kembali ke rumahnya. 

BURUNG UNTA

Nama Melayu : Burung Unta

Keluarga    : STRUTHIONIDAE

Nama Saintifik : Struthio camelus

Nama Lain : Ostrich

Saiz Biasa  : 210 cm

Burung besar yang tidak boleh terbang. Gemar sebagai burung ternakan di Malaysia.

BURUNG MURAI RIMBA

Nama Melayu : Murai Rimba 

                                      = Murai Batu / Hutan

Keluarga : PASSERIFORMES

Nama saintifik   : Copsychys malabaricus

Nama Inggeris : Common sharma

Saiz biasa : 25 cm

Mudah untuk membezakan burung betina dan burung betina. Yang betina mempunyai ekor yang lebih pendek dan kepalanya warna kelabu. Diminati sebagai burung simpanan oleh kerana bunyi suaranya merdu.

BURUNG MERBAH

Nama Melayu : Burung Merbah

Keluarga : PYCNONOTIDAE

Nama saintifik   : Pycnonotus finlaysoni

Nama Inggeris : Stripr-throated Bulbul

Saiz biasa : 18 cm

Ini adalah sejenis burung tanah rendah yang kadang-kadang dijumpai di kampong dan taman. Makanannya adalah buah-buah dan serangga. 

BURUNG TEMPUA

Nama Melayu : Burung Tempua (betina)

Keluarga : PLOCEIDAE

Nama saintifik   : Ploceus philippinus infortunatus

Nama Inggeris : Baya weaver (female)

Saiz biasa : 15 cm

Burung ini ada kelebihan luar biasa untuk tenunkan sarangnya. Sarangnya diperbuat oleh rumput panjang yang halus, dan ditenun dengan halusnya supaya berbentuk struktur kon yang bergantung dari sesuatu dahan. Sarang burung jantan dan sarang burung betina berbeza dengan corak, struktur, bentuk dan saiznya. Sarang burung jantan hanya ada tempat hingap, manakala di sarang burung betina, bahagian bawahnya dibulatkan untuk tempat bertelur.

BURUNG SAMBAR BIRU

Nama Melayu : Burung Sambar Biru

Keluarga : MUSCICAPIDAE

Nama saintifik   : Muscicapa thalassina

Nama Inggeris : Verditer Flycatcher

Saiz biasa : 13 cm

Ini adalah sejenis burung berwarna biru yang biasa ditemui di tempat peranginan tanah tinggi. Biasa dinampak di atas pokok dan di rimba gunung terbuka. Makanan utamanya adalah serengga yang ditangkap semasa ia berterbang biasanya daripada tempat singapnya. 

BURUNG LAYANG-LAYANG TIMUR

Nama Melayu : Burung Layang-Layang Timur

Keluarga : HIRUNDINIDAE

Nama saintifik   : Hirundo rustica

Nama Inggeris : Eastern swallow

Saiz biasa : 13 cm

BURUNG TAKOR API

Nama Melayu : Burung Takor Api

Keluarga : CAPITONIDAE

Nama saintifik   : Psilopogon pyrolophus

Nama Inggeris : Fire-tufted Barbet

Saiz biasa : 27 cm

Ini adalah sejenis burung berwarna-warni yang biasa ditemui di tempat peranginan tanah tinggi.Biasa dinampak dalam kumpulan kecil, di antara ranting dan daun pokok rimba. Bersarang pada bulan Februari. 

BURUNG RAJA UDANG

Nama Melayu : Burung Raja Udang

Keluarga : PICIDAE

Nama saintifik   : Alcedo atthis bengaiensis

Nama Inggeris : Common Kingfisher

Saiz biasa : 18 cm

Burung yang berwarna hijau-kebiruan, dengan paruh yang panjang, untuk menangkap ikan, makanan utamanya, dan disebabkan ia diberi nama burung Raja Udang. Mereka adalah burung yang bising serta bunyinya mudah dikenalkan. Makannya adalah ikan, beruduk, udang, ketam, katak kecil, cicak dan lain binatang kecil. Sarangnya dilubang pada terbing sungai yang curam.

BURUNG PUCONG KUAK

Nama Melayu : Burung Pucong Kuak

Keluarga : AEDEIDAE

Nama saintifik   : Nycticorax nycticorax

Nama Inggeris : Night Heron

Saiz biasa : 55 cm

Burung air Malaysia yang biasa, biasa dijumpai di paya air tawar, kolam, tasik bijih timah dan sungai. Burung yang tidur pada waktu siang dan cari makanannya pada waktu malam.

BURUNG TEKUKUR

Nama Melayu : Burung Tekukur

Keluarga : COLUMBIDAE

Nama saintifik   : Streptopelia chinesis

Nama Inggeris : Spotted Dove

Saiz biasa : 30 cm

Burung liar yang biasa dipelihara sebagai burung kesayangan oleh kerana kelebihannya menyanyi. Biasa ditemui di kawasan tanaman, tanah terbiar, tepi kampong dan ladang.

BURUNG BEREK-BEREK CARIK DADA

Nama Melayu : Burung Berek-berek Carik Dada

Keluarga : MEROPIDAE

Nama saintifik   : Merops philippinus

Nama Inggeris : Blue-tailed Bee-eater

Saiz biasa : 30 cm

Burung yang berwarna hijau, dengan paruh yang panjang, untuk menangkap lebah, makanan utamanya, dan disebabkan ia dapat nama bahasa Inggerisnya. Mereka adalah burung penghijrahan yang datang ke Malaysia di antara bulan Oktober dan April. Makannya adalah serangga yang ditangkapnya semasa ia terbang. Sarangnya dilubang pada terbing sungai berpasir yang curam atau kawasan berrumput yang terbuka. Biasa hidup dalam kumpulan koloni yang kecil.

BURUNG HELANG MERAH

Nama Melayu : Burung Helang Merah

Keluarga : FALCONIDAE

Nama saintifik   : Haliastur indus

Nama Inggeris : Brahminy Kite

Saiz biasa : 80 cm